無(wú)錫2016年6月27日電 /美通社/ -- 6.24-25日，第37期中國(guó)人才測(cè)評(píng)師培訓(xùn)班在無(wú)錫舉行，培訓(xùn)由人才測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者諾姆四達(dá)集團(tuán)聯(lián)合北京人力資源服務(wù)行業(yè)共同主辦，為期兩天的培訓(xùn)系統(tǒng)的講授了人才測(cè)評(píng)從1.0到3.0的發(fā)展歷程及其核心技術(shù)。

培訓(xùn)學(xué)員聚精會(huì)神聽(tīng)講

據(jù)著名測(cè)評(píng)專家，諾姆四達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁蘇永華博士介紹，中國(guó)的人才測(cè)評(píng)發(fā)展至今，一共走了三個(gè)重要的發(fā)展階段，即1.0時(shí)代、2.0時(shí)代、3.0時(shí)代。

人才測(cè)評(píng)1.0時(shí)代可以稱之為“測(cè)評(píng)工具時(shí)代。這一階段的主要目標(biāo)是要開(kāi)發(fā)出核心的測(cè)評(píng)工具，包括基礎(chǔ)的心理測(cè)驗(yàn)量表、題庫(kù)建設(shè)等。諾姆四達(dá)于2006年以前完成了基礎(chǔ)測(cè)評(píng)工具的開(kāi)發(fā)，率先跨過(guò)了人才測(cè)評(píng)1.0時(shí)代。

著名人才測(cè)評(píng)專家、諾姆四達(dá)合伙人黃成新為學(xué)員授課

在2.0時(shí)代，人才標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)則成為人才測(cè)評(píng)發(fā)展的核心。諾姆四達(dá)在2005年提出了“基于素質(zhì)模型測(cè)評(píng)產(chǎn)品”的概念，并開(kāi)發(fā)了“標(biāo)準(zhǔn)之星”在線測(cè)評(píng)產(chǎn)品，順利過(guò)渡到2.0時(shí)代。

全面人才評(píng)價(jià)體系的簡(jiǎn)歷標(biāo)志著人才測(cè)評(píng)進(jìn)入3.0時(shí)代。全面人才評(píng)價(jià)體系包括內(nèi)容的全面性、過(guò)程的全面性和對(duì)象及評(píng)價(jià)主體的全面性三個(gè)方面。內(nèi)容的全面性包括全面素質(zhì)評(píng)價(jià)、全面行為評(píng)價(jià)和全面績(jī)效評(píng)價(jià)；過(guò)程的全面性包括評(píng)價(jià)活動(dòng)本身的全面性、評(píng)價(jià)與人才管理流程全面融合、評(píng)價(jià)伴隨人才職業(yè)發(fā)展全周期三方面；評(píng)價(jià)對(duì)象的和主體的全面性包括對(duì)全部人才的評(píng)價(jià)、人人參與評(píng)價(jià)和第三方專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。

諾姆四達(dá)從2012年開(kāi)始進(jìn)行探索，到2015年完成了《全面人才評(píng)價(jià)》理論體系的構(gòu)建，開(kāi)發(fā)出了基于全面人才評(píng)價(jià)理論的新產(chǎn)品，并得到了充分的實(shí)踐應(yīng)用檢驗(yàn)。

此次培訓(xùn)班將人才測(cè)評(píng)的工具時(shí)代、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)代，以及全面人才評(píng)價(jià)時(shí)代不同特點(diǎn)、技術(shù)等進(jìn)行了詳細(xì)講述，并以行動(dòng)學(xué)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)演練形式進(jìn)行，受到學(xué)員的認(rèn)可好評(píng)。